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【尊重教育·教学研讨】鼓楼区数学教学研讨活动在我校成功举办
发布时间:2023-6-2 15:53:06  浏览次数:13926

2023531日下午,鼓楼区初中数学教学研讨活动在我校一阶报告厅举行。本次活动围绕八年级不同层次学校的复习方向展开。本次活动由鼓楼区初中数学教研员倪军主任主持,八年级全体数学教师参与活动。

我校八年级朱加佳老师开设题为《意料之外与情理之中》针对八年级反比例函数复习课,教研组长王晓强老师做题为《向下扎根,向上生长——对复习课的一些理解》微讲座。友好学校滨江中学张欣老师作同课异构设计具备本校特色的复习公开课,力人学校鲍玉曦老师作题为《立足“讲、练、促”——一致化的阶段复习规划》微讲座。

 活动Ⅰ 公开课展示

我校朱加佳老师展示教研组研讨打磨后公开课《意料之外与情理之中——新视角、新函数谈反比例函数的复习》。朱老师从反比例函数谈起,以变式后的一个新函数作为研究出发点,起于反比例函数但高于反比例函数。以新视角看函数的作图,渗透极限思想在其中,通过几何直观与逻辑推理作图。

 

滨江中学张欣老师针对本校学情设计反比例函数复习单,通过“讲--讲”的形式,对学生进行训练式复习。以问题线贯穿,设计不同层级的问题,在练习中发现,在总结中提炼经验。

 活动Ⅱ 名师微讲座

力人学校鲍玉曦老师作《立足“讲、练、促”——一致化的阶段复习规划》微讲座。鲍老师从八年级数学期末备考谈起,分析不同方式复习的优缺点,就期末的复习方向给出复习建议,如时间与内容、复习的路径方法、团队的合作搭配、设计编辑校本、班本材料等。

 我校数学组教研组长王晓强老师开设题为《向下扎根,向上生长——对复习课的一些理解》微讲座。王老师针对本校学情,就七、八、九三个年级复习方案,给出自己的理解。向下扎根、以本为本,向课本找方向,在不同题目中找通法,在相似题目中找多解,挖掘课本习题的价值与意义,不断向上生长。从作业管理的角度,谈了老师对作业管理的细节与注意点,收获研讨老师的一致认可。

 日拱一卒,功不唐捐!作为数学人,我们一直在前行!

 

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