2021年11月30日下午，鼓楼区数学教研活动在我校一阶如期开展。本次教研活动聚焦“双减”背景下九年级数学课堂教学，聚焦有效课后作业的设计。本次活动，由区教研员倪军主任主持，全区七、九两个年级数学老师参与。

活动的第一个环节，我校胡静老师展示了备课组精心打磨的公开课《确定二次函数的表达式》。本节课，胡静老师秉承“大教学”的理念，从一个点，两个点，三个点所能确定的函数图像入手，带领学生动手画图操作，小组讨论交流，板演展示探究。这样就充分调动了学生主动探索的积极性，让发现问题，分析问题，解决问题的核心素养，在课堂中自然生根发芽生长。

活动的第二个环节，王晓强老师代表九年级数学备课组，做了题为《主线贯穿 难点反复 逐次推进》的作业单设计经验介绍。我们的作业单，在充分研究教材的前提下，紧扣课堂教学主线，贴合学生学力水平，广泛选题，去繁存精。打造即符合“双减”精神，又有效提升学生能力的校本作业。

最后，区教研员倪军主任做了总结发言。倪主任首先肯定了我校一直以来坚持的学术化备课的做法，并对胡静老师的课做了精彩的点评。倪主任指出，“双减”政策，对于我们教学提出了更高的要求．各位老师必须坚持“教研先行”，坚持提高课堂教学实效，积极开展分层作业的探索和实践，鼓楼数学教学水平一定会再上新台阶。

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