【尊重教育·安全教育】防意外伤害建和谐校园——南京五十中“全国中小学安全教育日”主题教育活动

生命高于一切，安全重于泰山。2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”，为进一步增强全校师生的安全意识，有效预防校园安全事故的发生，维护校园安全稳定，南京市第五十中学多措并举，积极开展安全教育活动。

晨会微课程

在日常生活和校园环境中，总有一些意想不到的伤害事件悄然发生，给学生的身心健康带来威胁。因此，学会预防意外，做个人安全的“第一守护人”，是每一位学生都应该关注和努力的方向。

来自东南大学公共卫生学院的硕士研究生杨世朔同学从交通安全、防范欺凌和食品安全三个方面和我校学生分享了安全自护方法。

人生是大树，安全是沃土

尊敬的老师们、亲爱的同学们，上午好！我是东南大学公共卫生学院硕士一班的研究生杨世朔。今天，我非常荣幸能够来到南京市五十中与大家一起分享一个我们共同关心的话题——安全。

在同学们的日常生活和校园环境中，总有一些意想不到的伤害事件悄然发生，给我们的身心健康带来威胁。因此，学会预防意外，建立和谐校园，做个人安全的“第一守护人”，是我们每一位同学都应该关注和努力的方向。下面，我从交通安全、防范欺凌和食品安全三个方面和大家分享。

首先，让我们避免交通事故，安全出行。咱们五十中地理位置优越，交通便利，上下学途中，无论是步行还是乘坐交通工具，都应当保持高度的安全意识。当我们步行在路上时，应始终坚持走人行道，遵守交通规则，智慧地避让机动车辆，避免与其争道抢行。汽车盲区问题是导致交通事故的重要原因之一。很多时候，人们容易忽视车辆盲区的存在，尤其是在大型车辆转弯时。因此，我们在行走或玩耍时要尽量远离车辆，特别是大型车辆的转弯区域。骑行中“一盔一带，安全常在”。“盔”代表的是安全头盔，“带”则是安全带。如果父母用电动车或摩托车接送我们时，请一定遵守相关规定，养成主动佩戴头盔的好习惯。这不仅是法律要求，更是保护我们自己的必要措施。

其次，让我们拒绝校园欺凌，共沐阳光。校园欺凌是指同学之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施伤害的行为。包括以拳打脚踢、撕扯衣物、强夺物品等为主的身体欺凌，以嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号等为主的语言欺凌,以散播谣言、损毁他人形象、孤立排挤他人为主的社交欺凌，以及以利用互联网侵犯他人隐私、损害人格或名誉的网络欺凌。这些都会伤害被欺凌学生的身心健康，成为他们的恶梦。同学们，同学之情，值得倍加珍惜，身边的同学朋友都是我们学习成长路上的好伙伴。

因此，预防“校园欺凌”，让我们不做受害者。不携带较多的钱或贵重物品，不公开显露自己的财物；前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行；有问题矛盾时，平心静气来解决，宽容互谅更和谐；提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自我保护。当我们被欺凌时，不要害怕、隐瞒，及时向爸妈或老师求助。

预防“校园欺凌”，让我们不做欺凌者。故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪。预防“校园欺凌”，让我们不做附和者或冷眼旁观者。拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”；拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌的同学表达同情和关心；在能力范围内施以援手，帮助被欺凌的同学；可以及时向老师、家长报告，甚至报警。

最后，让我们防范饮食风险，健康成长。同学们正处于生长发育的关键时期，食品安全直接关系我们的身体健康和生命安全。在现实生活中，我们也不难发现一些食品安全问题。今年“3·15晚会”报道出个别企业用未经严格处理的槽头肉制梅菜扣肉预制菜；火遍大街小巷的淀粉肠也“塌房”了，有的商家为了利润用便宜劣质的原材料，还有的商家则故意隐瞒食品的保质期，将过期食品重新包装后销售给消费者。而部分同学在购买食品时只看价格和外包装，对食品的成分和来源不关心；有些同学则喜欢尝试各种新奇的美食，却忽略了其中可能存在的风险。如果长期使用此类受到污染或含有有害物质的食品，将会对我们的身体造成不可逆转的损害。面对食品安全问题，我们应该如何行动起来呢？一是意识与行为同时并行。学习食品污染、食品添加剂、食品保质期等方面的知识，并内化于行动，购买食品时，选择正规渠道，要看清商标、生产日期、保质期等。“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。二是养成良好的饮食习惯。避免过度加工食品，如冰冻披萨、预制的鸡翅、薯条等，尽量选择新鲜、天然的食材，如蔬菜、水果；少吃或尽量不吃油炸、烟熏、烧烤的食品。注重饮食多样性，按量吃好每日三餐，避免暴饮暴食，摄入充足营养，增强身体免疫力；在饮食前，确保双手清洁，避免细菌污染，注意个人卫生，生吃的蔬菜和水果洗干净后再吃，以免造成农药中毒。当我们遇到食品安全问题时，还可以积极维护自身权益。比如拨打12315热线，向当地食品药品监管部门投诉等。