2009年9月16日下午，我校召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。会上朱全明书记作了动员报告。他首先阐述了开展学习实践活动的意义：第一，开展深入学习实践科学发展观活动，是进一步用马克思主义中国化的最新成果武装全党的重要举措。第二，开展深入学习实践科学发展观活动，是全面推动我校建设南京市最好的公办初中的现实需要。第三，开展深入学习实践科学发展观活动，是提高我校党员干部科学发展能力的基础工程。并讲解了学习实践活动的原则：“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”；要求：“党员干部受教育、广大师生得实惠、学校发展作示范”；目标：“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”以及学习实践活动的具体安排：这次深入学习实践科学发展观活动从9月开始，到2010年2月基本结束，共分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行，每个阶段都有明确的活动内容和重点环节、重点任务。最后他指出：开展学习实践活动是学校上台阶、打基础的强大动力，是增强干部能力、发挥组织作用的极好机会，是加强党员队伍建设的极好抓手，是促进工作、推动发展的极好机遇。我们一定要以高度的政治责任感，高标准、高质量地完成各阶段的工作任务，按照科学发展观的要求，努力开创我校各项工作的新局面，以建设南京市最好的公办初中的新成绩来迎接新中国成立60周年！